Minggu, 26 April 2026

SENIN 27 APRIL 2026 - KELAS 7B - CARA MEMBUAT TOPOGRAFI DAN LOGO

GENAP 

GURU MAPEL : AMIN NURROHIM, S.Pd.I
MAPEL : SENI RUPA KELAS VII
SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

HARI/TGL : SENIN, 28 APRIL 2026
CLLAS : 7B

TEMA:  
Cara Membuat Typografi dan Logo

TUJUAN:
Agar Peserta Didik dapat memahami Perbedaan Typografi dan Logo, Peserta Didik dapat mempelajari Cara membuatnya, Setelah memahami Peserta Didik mampu membuat karya Seni mereka sendiri

----------------------------------------------

Sebelum ke materi silahkan kalian Dengarkan Video berikut ini dengan baik:

CARA MEMBUAT TYPOGRAFI DAN LOGO

MATERInya adalah:

Berikut adalah panduan lengkap membuat tipografi:
1. Teknik Tipografi Manual (Hand Lettering)
  • Persiapan:
     Siapkan buku gambar, penggaris, pensil, jangka, dan drawing pen.
  • Membuat Grid: Buat kotak panduan. Dasar yang umum adalah perbandingan 3:5 (misalnya, lebar 3 cm x tinggi 5 cm atau 6 cm x 10 cm) untuk membangun struktur huruf yang seimbang.
  • Sketsa & Menebalkan: Gambar huruf tipis-tipis, lalu tebalkan menggunakan drawing pen.
  • Finishing: Hapus garis bantu grid setelah tinta kering.
2. Teknik Tipografi Digital
  • Pilih Font yang Sesuai: Sesuaikan font dengan pesan (misal: Serif untuk kesan formal, Sans Serif untuk modern/bersahabat).
  • Hierarki Tipografi: Gunakan perbedaan ukuran dan ketebalan (bold) untuk menonjolkan judul utama, subjudul, dan isi.
  • Atur Spasi (Spacing):
    • Leading: Jarak vertikal antar baris.
    • Tracking: Jarak antar semua huruf dalam satu kata.
    • Kerning: Jarak antara dua huruf spesifik.
  • Batasi Jenis Font: Gunakan maksimal 2-3 jenis huruf berbeda agar desain tidak berantakan.
3. Tips Membuat Tipografi Menarik
  • Kontras Warna: Gunakan warna yang kontras antara teks dan latar belakang agar mudah dibaca.
  • Pahami White Space: Beri ruang kosong di sekitar teks agar desain terlihat rapi dan tidak sesak.
  • Alat Bantu Digital: Gunakan aplikasi edit foto seperti PixelLab atau Posteroid di HP untuk membuat tipografi cepat.
Berikut adalah Contoh Pembuatan TYPOGRAFI secara manual dengan jenis Font berbeda-beda:
Dan masih banyak lagi contoh yg lainnya..  

Selasa, 21 April 2026

RABU 22 APRIL 2026 - KELAS 7A - MENGENAL TOPOGRAFI DAN LOGO

GENAP 

GURU MAPEL : AMIN NURROHIM, S.Pd.I
MAPEL : SENI RUPA KELAS VII
SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

HARI/TGL : RABU, 22 APRIL 2026
CLLAS : 7A

TEMA:  
Mengenal Apa Itu Typografi dan Logo

TUJUAN:
Agar Peserta Didik dapat memahami Perbedaan Typografi dan Logo, Peserta Didik dapat mempelajari Cara membuatnya, Setelah memahami Peserta Didik mampu membuat karya Seni mereka sendiri

----------------------------------------------

MATERI

Tipografi adalah seni dan teknik menata huruf agar teks mudah dibaca dan menarik secara visual, sedangkan logo adalah identitas visual (simbol/huruf) yang merepresentasikan sebuah entitas. Keduanya krusial dalam desain grafis untuk menyampaikan pesan secara efektif, menciptakan impresi, dan membangun pengenalan merek.

1. Pengenalan Typografi
  • Definisi: Seni memilih dan mengatur huruf dalam ruang yang tersedia.
  • Fungsi: Menyampaikan pesan secara efektif, menarik perhatian, dan menciptakan nuansa tertentu (tegas, feminin, elegan).
  • Elemen Utama:
    • Typeface/Font: Gaya desain huruf (contoh: Serif, Sans Serif).
    • Hierarki: Pengaturan ukuran/warna untuk menonjolkan informasi.
    • Tracking: Jarak antar huruf dalam satu kata.
    • Leading: Jarak vertikal antar baris teks.
    • Alignment: Perataan teks (kiri, kanan, tengah, rata kiri-kanan). 
2. Pengenalan Logo
  • Definisi: Identitas visual, berupa gambar atau huruf (logotype), yang mewakili suatu pihak.
  • Kriteria Logo yang Baik:
    • Sederhana: Mudah dipahami.
    • Unik: Berbeda dari yang lain.
    • Mudah Diingat: Ikonik.
  • Fungsi: Sebagai tanda pengenal atau identitas resmi.
3. Hubungan Tipografi dan Logo
Tipografi sangat penting dalam pembuatan logo (logotype) di mana huruf itu sendiri menjadi elemen utama identitas. Pemilihan jenis huruf yang tepat pada logo dapat menyampaikan karakter dan nilai sebuah merek secara langsung.

KESIMPULAN:
Secara sederhana, Tipografi adalah "cara kita menulis", sedangkan Logo adalah "wajah atau identitas" dari sesuatu.

Tipografi adalah elemen pendukung, sedangkan Logo adalah produk akhir. Sebuah logo sering kali menggunakan teknik tipografi di dalamnya (terutama pada jenis Logotype), namun tipografi tidak selalu bertujuan untuk menjadi sebuah logo

Assesment:
Di antara gambar ini, manakah yang di sebut Topografi, dan manakan yang di sebut logo...? 

Minggu, 19 April 2026

SENIN 20 APRIL 2026 - KELAS 7B - MENGENAL TOPOGRAFI DAN LOGO

GENAP 

GURU MAPEL : AMIN NURROHIM, S.Pd.I
MAPEL : SENI RUPA KELAS VII
SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

HARI/TGL : SENIN, 20 APRIL 2026
CLLAS : 7B

TEMA:  
Mengenal Apa Itu Typografi dan Logo

TUJUAN:
Agar Peserta Didik dapat memahami Perbedaan Typografi dan Logo, Peserta Didik dapat mempelajari Cara membuatnya, Setelah memahami Peserta Didik mampu membuat karya Seni mereka sendiri

----------------------------------------------

MATERI

Tipografi adalah seni dan teknik menata huruf agar teks mudah dibaca dan menarik secara visual, sedangkan logo adalah identitas visual (simbol/huruf) yang merepresentasikan sebuah entitas. Keduanya krusial dalam desain grafis untuk menyampaikan pesan secara efektif, menciptakan impresi, dan membangun pengenalan merek.
  • Definisi: Seni memilih dan mengatur huruf dalam ruang yang tersedia.
  • Fungsi: Menyampaikan pesan secara efektif, menarik perhatian, dan menciptakan nuansa tertentu (tegas, feminin, elegan).
  • Elemen Utama:
    • Typeface/Font: Gaya desain huruf (contoh: Serif, Sans Serif).
    • Hierarki: Pengaturan ukuran/warna untuk menonjolkan informasi.
    • Tracking: Jarak antar huruf dalam satu kata.
    • Leading: Jarak vertikal antar baris teks.
    • Alignment: Perataan teks (kiri, kanan, tengah, rata kiri-kanan). 
2. Pengenalan Logo
  • Definisi: Identitas visual, berupa gambar atau huruf (logotype), yang mewakili suatu pihak.
  • Kriteria Logo yang Baik:
    • Sederhana: Mudah dipahami.
    • Unik: Berbeda dari yang lain.
    • Mudah Diingat: Ikonik.
  • Fungsi: Sebagai tanda pengenal atau identitas resmi.
3. Hubungan Tipografi dan Logo
Tipografi sangat penting dalam pembuatan logo (logotype) di mana huruf itu sendiri menjadi elemen utama identitas. Pemilihan jenis huruf yang tepat pada logo dapat menyampaikan karakter dan nilai sebuah merek secara langsung.

KESIMPULAN:
Secara sederhana, Tipografi adalah "cara kita menulis", sedangkan Logo adalah "wajah atau identitas" dari sesuatu.

Tipografi adalah elemen pendukung, sedangkan Logo adalah produk akhir. Sebuah logo sering kali menggunakan teknik tipografi di dalamnya (terutama pada jenis Logotype), namun tipografi tidak selalu bertujuan untuk menjadi sebuah logo

Assesment:
Di antara gambar ini, manakah yang di sebut Topografi, dan manakan yang di sebut logo...? 
Gimana nih kira2... ??? 

Rabu, 15 April 2026

KAMIS 16 APRIL 2026 - KELAS 7C dan 7D - MENGENAL TOPOGRAFI DAN LOGO

GENAP 

GURU MAPEL : AMIN NURROHIM, S.Pd.I
MAPEL : SENI RUPA KELAS VII
SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

HARI/TGL : KAMIS, 16 APRIL 2026
CLLAS : (7C dan 7D) 

TEMA:  
Mengenal Apa Itu Typografi dan Logo

TUJUAN:
Agar Peserta Didik dapat memahami Perbedaan Typografi dan Logo, Peserta Didik dapat mempelajari Cara membuatnya, Setelah memahami Peserta Didik mampu membuat karya Seni mereka sendiri

----------------------------------------------

MATERI

Tipografi adalah seni dan teknik menata huruf agar teks mudah dibaca dan menarik secara visual, sedangkan logo adalah identitas visual (simbol/huruf) yang merepresentasikan sebuah entitas. Keduanya krusial dalam desain grafis untuk menyampaikan pesan secara efektif, menciptakan impresi, dan membangun pengenalan merek.
  • Definisi: Seni memilih dan mengatur huruf dalam ruang yang tersedia.
  • Fungsi: Menyampaikan pesan secara efektif, menarik perhatian, dan menciptakan nuansa tertentu (tegas, feminin, elegan).
  • Elemen Utama:
    • Typeface/Font: Gaya desain huruf (contoh: Serif, Sans Serif).
    • Hierarki: Pengaturan ukuran/warna untuk menonjolkan informasi.
    • Tracking: Jarak antar huruf dalam satu kata.
    • Leading: Jarak vertikal antar baris teks.
    • Alignment: Perataan teks (kiri, kanan, tengah, rata kiri-kanan). 
2. Pengenalan Logo
  • Definisi: Identitas visual, berupa gambar atau huruf (logotype), yang mewakili suatu pihak.
  • Kriteria Logo yang Baik:
    • Sederhana: Mudah dipahami.
    • Unik: Berbeda dari yang lain.
    • Mudah Diingat: Ikonik.
  • Fungsi: Sebagai tanda pengenal atau identitas resmi.
3. Hubungan Tipografi dan Logo
Tipografi sangat penting dalam pembuatan logo (logotype) di mana huruf itu sendiri menjadi elemen utama identitas. Pemilihan jenis huruf yang tepat pada logo dapat menyampaikan karakter dan nilai sebuah merek secara langsung.

KESIMPULAN:
Secara sederhana, Tipografi adalah "cara kita menulis", sedangkan Logo adalah "wajah atau identitas" dari sesuatu.

Tipografi adalah elemen pendukung, sedangkan Logo adalah produk akhir. Sebuah logo sering kali menggunakan teknik tipografi di dalamnya (terutama pada jenis Logotype), namun tipografi tidak selalu bertujuan untuk menjadi sebuah logo

Minggu, 12 April 2026

SENIN 13 APRIL 2026 - KLS 7B - Amelanjutkan praktik Teknik Cetak Dalam

GENAP 

GURU MAPEL : AMIN NURROHIM, S.Pd.I
MAPEL : SENI RUPA KELAS VII
SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

HARI/TGL : SENIN, 13 APRIL 2026
CLLAS : 7B 

TEMA:  
Melanjutkan Praktik membuat Seni Gratis Jenis Cetak Dalam

TUJUAN:
Agar Peserta Didik dapat memahami Konsep dan Proses dalam Teknik Cetak Dalam atau intaglio, Peserta Didik dapat mempelajari Cara membuat karya seni Grafis menggunakan teknik cetak dalam dengan memanfaatkan plat dan goresan. Setelah memahami Peserta Didik untuk membuat karya Seni mereka sendiri dengan menggunakan teknik cetak dalam

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Demonstrasi Pembuatan Karya Seni dengan Teknik Cetak Dalam

Pada tahap ini, guru akan mendemonstrasikan cara pembuatan karya seni grafis menggunakan teknik cetak dalam menggunakan Kertas sebagai pengganti Logam/Plat, dengan langkah-langkah berikut:

  • Persiapan Plat/Kertas
    Guru akan menjelaskan tentang plat logam / Kertas yang digunakan dalam teknik cetak dalam. Plat/Kertas ini biasanya dipotong sesuai ukuran yang diinginkan dan dibersihkan untuk memastikan tinta tidak tercampur dengan kotoran.
  • Membuat Goresan pada Plat/Kertas
    Guru akan memperlihatkan bagaimana cara menggoreskan desain atau gambar pada plat/Kertas menggunakan pahat atau alat ukir lainnya / Pencil dll. Untuk teknik etsa, 
  • Pengaplikasian Tinta
    Setelah gambar selesai digores dan di bolong-bolong, guru akan menunjukkan cara mengaplikasikan tinta ke dalam goresan pada plat/Kertas. Tinta yang digunakan untuk teknik cetak dalam biasanya lebih kental dan digunakan dengan cara digosokkan ke seluruh permukaan plat/kertas.
  • Finishing
    Lengkapi bagian-bagian yang kurang maximal

3. Praktik Mandiri oleh Siswa

Setelah melihat demonstrasi, siswa akan diberi kesempatan untuk mencoba membuat karya seni mereka sendiri menggunakan teknik cetak dalam. Langkah-langkah yang akan dilakukan oleh siswa adalah:

  • Mempersiapkan Kertas
    Siswa akan mempersiapkan kertas yang sudah dibersihkan. Siswa dapat membuat desain sederhana yang akan mereka ukir atau gores pada kertas tersebut.
  • Membuat Goresan / Pola
    Siswa akan menggunakan alat ukir untuk membuat desain mereka di permukaan Kertas, Desain ini dapat berupa garis, pola, atau gambar yang lebih rumit sesuai dengan kreativitas siswa.
  • Mengaplikasikan Tinta
    Setelah desain selesai digores, siswa akan mengaplikasikan tinta ke permukaan Kertas
  • Evaluasi Hasil
    Setelah cetakan selesai, siswa akan melihat hasil karya mereka dan berdiskusi mengenai hasil yang diperoleh. Guru akan memberikan umpan balik terkait teknik yang digunakan, kesulitan yang dihadapi, dan tips untuk meningkatkan hasil Karya.

GAMBAR YANG DIBUAT:



KESIMPULAN: 
1. Hari ini kita melanjutkan pembuatan teknik cetak dalam, yang kemarin belum selesai dalam membuat polanya, hari ini kita lanjutkan

2. Buku Gambar, Cet dan Spidol Akrilik yang di bawa, mohon disiapkan, karena ahri ini langsung kita aplikasikan ke media dan diberi warna 


Rabu, 08 April 2026

KAMIS 10 APRIL 2026 - KELAS 7C dan 7D - MELANJUTKAN PRAKTIK CETAK DALAN

GENAP 

GURU MAPEL : AMIN NURROHIM, S.Pd.I
MAPEL : SENI RUPA KELAS VII
SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

HARI/TGL : KAMIS, 9APRIL 2026
CLLAS : (7C dan 7D) 

TEMA:  
Melanjutkan Praktik membuat Seni Gratis Jenis Cetak Dalam

TUJUAN:
Agar Peserta Didik dapat memahami Konsep dan Proses dalam Teknik Cetak Dalam atau intaglio, Peserta Didik dapat mempelajari Cara membuat karya seni Grafis menggunakan teknik cetak dalam dengan memanfaatkan plat dan goresan. Setelah memahami Peserta Didik untuk membuat karya Seni mereka sendiri dengan menggunakan teknik cetak dalam

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Demonstrasi Pembuatan Karya Seni dengan Teknik Cetak Dalam

Pada tahap ini, guru akan mendemonstrasikan cara pembuatan karya seni grafis menggunakan teknik cetak dalam menggunakan Kertas sebagai pengganti Logam/Plat, dengan langkah-langkah berikut:

  • Persiapan Plat/Kertas
    Guru akan menjelaskan tentang plat logam / Kertas yang digunakan dalam teknik cetak dalam. Plat/Kertas ini biasanya dipotong sesuai ukuran yang diinginkan dan dibersihkan untuk memastikan tinta tidak tercampur dengan kotoran.
  • Membuat Goresan pada Plat/Kertas
    Guru akan memperlihatkan bagaimana cara menggoreskan desain atau gambar pada plat/Kertas menggunakan pahat atau alat ukir lainnya / Pencil dll. Untuk teknik etsa, 
  • Pengaplikasian Tinta
    Setelah gambar selesai digores dan di bolong-bolong, guru akan menunjukkan cara mengaplikasikan tinta ke dalam goresan pada plat/Kertas. Tinta yang digunakan untuk teknik cetak dalam biasanya lebih kental dan digunakan dengan cara digosokkan ke seluruh permukaan plat/kertas.
  • Finishing
    Lengkapi bagian-bagian yang kurang maximal

3. Praktik Mandiri oleh Siswa

Setelah melihat demonstrasi, siswa akan diberi kesempatan untuk mencoba membuat karya seni mereka sendiri menggunakan teknik cetak dalam. Langkah-langkah yang akan dilakukan oleh siswa adalah:

  • Mempersiapkan Kertas
    Siswa akan mempersiapkan kertas yang sudah dibersihkan. Siswa dapat membuat desain sederhana yang akan mereka ukir atau gores pada kertas tersebut.
  • Membuat Goresan / Pola
    Siswa akan menggunakan alat ukir untuk membuat desain mereka di permukaan Kertas, Desain ini dapat berupa garis, pola, atau gambar yang lebih rumit sesuai dengan kreativitas siswa.
  • Mengaplikasikan Tinta
    Setelah desain selesai digores, siswa akan mengaplikasikan tinta ke permukaan Kertas
  • Evaluasi Hasil
    Setelah cetakan selesai, siswa akan melihat hasil karya mereka dan berdiskusi mengenai hasil yang diperoleh. Guru akan memberikan umpan balik terkait teknik yang digunakan, kesulitan yang dihadapi, dan tips untuk meningkatkan hasil Karya.

GAMBAR YANG DIBUAT:



KESIMPULAN: 
1. Hari ini kita melanjutkan pembuatan teknik cetak dalam, yang kemarin belum selesai dalam membuat polanya, hari ini kita lanjutkan

2. Buku Gambar, Cet dan Spidol Akrilik yang di bawa, mohon disiapkan, karena ahri ini langsung kita aplikasikan ke media dan diberi warna 


Selasa, 07 April 2026

RABU 8 APRIL 2026 - KLS 7A - MELANJUTKAN PRAKTIK TEKNIK CETAK DALAM

GENAP 

GURU MAPEL : AMIN NURROHIM, S.Pd.I
MAPEL : SENI RUPA KELAS VII
SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

HARI/TGL : RABU, 8 APRIL 2026
CLLAS : (7A)

TEMA:  
Melanjutkan Praktik membuat Seni Gratis Jenis Cetak Dalam

TUJUAN:
Agar Peserta Didik dapat memahami Konsep dan Proses dalam Teknik Cetak Dalam atau intaglio, Peserta Didik dapat mempelajari Cara membuat karya seni Grafis menggunakan teknik cetak dalam dengan memanfaatkan plat dan goresan. Setelah memahami Peserta Didik untuk membuat karya Seni mereka sendiri dengan menggunakan teknik cetak dalam

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Demonstrasi Pembuatan Karya Seni dengan Teknik Cetak Dalam

Pada tahap ini, guru akan mendemonstrasikan cara pembuatan karya seni grafis menggunakan teknik cetak dalam menggunakan Kertas sebagai pengganti Logam/Plat, dengan langkah-langkah berikut:

  • Persiapan Plat/Kertas
    Guru akan menjelaskan tentang plat logam / Kertas yang digunakan dalam teknik cetak dalam. Plat/Kertas ini biasanya dipotong sesuai ukuran yang diinginkan dan dibersihkan untuk memastikan tinta tidak tercampur dengan kotoran.
  • Membuat Goresan pada Plat/Kertas
    Guru akan memperlihatkan bagaimana cara menggoreskan desain atau gambar pada plat/Kertas menggunakan pahat atau alat ukir lainnya / Pencil dll. Untuk teknik etsa, 
  • Pengaplikasian Tinta
    Setelah gambar selesai digores dan di bolong-bolong, guru akan menunjukkan cara mengaplikasikan tinta ke dalam goresan pada plat/Kertas. Tinta yang digunakan untuk teknik cetak dalam biasanya lebih kental dan digunakan dengan cara digosokkan ke seluruh permukaan plat/kertas.
  • Finishing
    Lengkapi bagian-bagian yang kurang maximal

3. Praktik Mandiri oleh Siswa

Setelah melihat demonstrasi, siswa akan diberi kesempatan untuk mencoba membuat karya seni mereka sendiri menggunakan teknik cetak dalam. Langkah-langkah yang akan dilakukan oleh siswa adalah:

  • Mempersiapkan Kertas
    Siswa akan mempersiapkan kertas yang sudah dibersihkan. Siswa dapat membuat desain sederhana yang akan mereka ukir atau gores pada kertas tersebut.
  • Membuat Goresan / Pola
    Siswa akan menggunakan alat ukir untuk membuat desain mereka di permukaan Kertas, Desain ini dapat berupa garis, pola, atau gambar yang lebih rumit sesuai dengan kreativitas siswa.
  • Mengaplikasikan Tinta
    Setelah desain selesai digores, siswa akan mengaplikasikan tinta ke permukaan Kertas
  • Evaluasi Hasil
    Setelah cetakan selesai, siswa akan melihat hasil karya mereka dan berdiskusi mengenai hasil yang diperoleh. Guru akan memberikan umpan balik terkait teknik yang digunakan, kesulitan yang dihadapi, dan tips untuk meningkatkan hasil Karya.

GAMBAR YANG DIBUAT:



KESIMPULAN: 
1. Hari ini kita melanjutkan pembuatan teknik cetak dalam, yang kemarin belum selesai dalam membuat polanya, hari ini kita lanjutkan

2. Buku Gambar, Cet dan Spidol Akrilik yang di bawa, mohon disiapkan, karena ahri ini langsung kita aplikasikan ke media dan diberi warna 


SENIN 27 APRIL 2026 - KELAS 7B - CARA MEMBUAT TOPOGRAFI DAN LOGO

GENAP  GURU MAPEL : AMIN NURROHIM, S.Pd.I MAPEL : SENI RUPA KELAS VII SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG HARI/TGL : SENIN, 28 APRIL 2026 CLLAS : ...